幼儿园中班是培养孩子良好生活习惯的关键时期,"健康小主人"主题活动能帮助幼儿建立自我服务意识，掌握基础健康知识，本教案通过游戏化、生活化的方式，让孩子在快乐中学习健康管理技能。
活动目标
- 认知目标：认识身体主要部位功能，了解洗手、刷牙等日常清洁的重要性。
- 能力目标：能独立完成七步洗手法，正确使用毛巾擦脸，整理个人物品。
- 情感目标：激发幼儿保持卫生的主动性，培养"自己的健康自己负责"的积极态度。
活动准备
- 教具材料：细菌放大图片、牙齿模型、洗手步骤图卡、健康行为棋类游戏板
- 环境创设：在洗手池旁张贴卡通洗手流程图，午睡区设置"小被子折叠示范角"
- 家园配合：提前发放《家庭健康习惯观察表》，邀请家长记录幼儿在家表现
活动流程
情境导入（10分钟）
"细菌大作战"科学小实验
在透明密封袋装入一片未清洗的苹果切片，另一袋装入用肥皂洗过的苹果，每日引导幼儿观察霉变差异，通过直观对比，让孩子理解："看不见的细菌会让我们生病"。
互动提问：
"如果小手有黑芝麻大的细菌，放大1000倍会是什么样？"
（展示电子显微镜下的细菌图片，引发惊叹）
核心教学（25分钟）
身体清洁小专家
- 洗手训练：教师戴上有荧光粉的手套与幼儿击掌，用紫外线灯照射显示"细菌"传播路径，示范七步洗手法口诀："手心搓搓，手背蹭蹭，指缝抠抠，指尖转转，大拇指别忘掉，手腕也要洗白白。"
- 牙齿保卫战：用染红牙菌斑的显色片做实验，演示刷牙的"画圈法"，配合儿歌："上牙往下刷，下牙往上刷，咬合面来回刷，舌头轻轻刮一刮。"
环境整理小能手
- 书包寻宝游戏：准备装有衣物、水杯、玩具的模拟书包，比赛谁最快按"衣物叠放区""文具收纳区"分类整理
- 午睡小管家：用布偶演示"铺平-对折-再对折"的叠被子三步法，播放轻音乐限时挑战
巩固拓展（15分钟）
健康行为大闯关
设置四个情景关卡：
- 判断站：展示"用袖子擦鼻涕""对着别人咳嗽"等图片，幼儿用○×牌判断对错
- 模仿秀：根据抽到的卡片（如"发烧量体温""咳嗽捂嘴"）进行情景表演
- 急救屋：用玩具电话模拟拨打120，练习说清"在哪里、怎么了"关键信息
- 营养坊：将食物模型按"红绿灯分类"（绿灯天天吃、黄灯适量吃、红灯少吃）
差异化指导
- 能力较弱幼儿：提供带魔术贴的练习用牙刷、分步骤图解卡片
- 能力较强幼儿：增加"健康小督察"角色，负责检查同伴洗手时长、书包整齐度
家园共育延伸
- 发放《健康存折》，每完成一项任务（如早晚刷牙、整理玩具）贴一颗星星
- 开展21天打卡计划,家长上传幼儿做家务的短视频，园内评选"健康小管家"
- 亲子任务：用纸箱制作"病菌怪兽"，让孩子用自制肥皂泡"武器"打败它
效果评估
通过三个维度检验活动成效：
- 行为观察：记录幼儿如厕后主动洗手率、水杯摆放整齐度等日常表现
- 作品分析：收集幼儿绘制的"健康日记"连环画，关注对健康知识的理解
- 家长反馈：对比活动前后《家庭行为记录表》中独立完成的生活项目数量
幼儿健康教育需要持续的情境化实践,当孩子骄傲地说"老师，我今天自己擦了香皂""我的小床像豆腐块一样整齐"，正是健康意识生根发芽的最好证明，把健康管理变成充满成就感的游戏，每个孩子都能成为闪闪发光的健康小主人。
