夏季是孩子们最活跃的季节,也是容易滋生细菌、引发疾病的时期，作为幼儿教师，我们需要帮助中班幼儿养成良好的卫生习惯，让他们健康快乐地度过炎热的夏天，本教案结合幼儿的认知特点，设计了一系列趣味性强、操作性高的活动，让幼儿在游戏中学习卫生知识，提高自我保护能力。
教学目标
- 认知目标：让幼儿了解夏季常见的卫生问题，如防暑降温、预防蚊虫叮咬、饮食卫生等。
- 技能目标：培养幼儿正确的洗手、刷牙、清洁衣物的能力，学会简单的自我保护方法。
- 情感目标：激发幼儿对健康生活的兴趣，增强卫生意识，养成良好的生活习惯。
教学重点与难点
- 重点：教会幼儿正确的洗手、刷牙方法，了解夏季饮食卫生的重要性。
- 难点：如何让幼儿理解“看不见的细菌”概念，并自觉养成卫生习惯。
教学准备
- 教具：洗手步骤图、牙刷模型、水果图片、蚊虫图片、动画视频（如《细菌大作战》）。
- 材料：肥皂、洗手液、小毛巾、儿童牙刷、水果（实物或模型）。
- 环境布置：在教室一角设置“卫生小卫士”展示区，张贴幼儿的卫生习惯记录表。
教学过程
导入环节：故事激趣
活动名称：《小猴子生病了》
教师讲述一个简短的故事：小猴子因为不爱洗手、乱吃东西，结果肚子疼，被送进了医院，通过故事引导幼儿思考：
- 小猴子为什么会生病？
- 我们应该怎样做才能不生病？
提问互动：
- “小朋友们，你们有没有因为不讲卫生而生过病？”
- “夏天天气热，细菌更容易滋生，我们该怎样保护自己呢？”
核心活动：卫生习惯养成
（1）小手洗干净——细菌无处藏
步骤：
- 观察实验：让幼儿用手触摸面粉（模拟细菌），再观察手上残留的“细菌”。
- 学习洗手：播放《洗手歌》，教师示范“七步洗手法”（内、外、夹、弓、大、立、腕），幼儿跟随练习。
- 游戏巩固：设置“洗手小卫士”角色扮演，让幼儿互相检查洗手是否规范。
（2）牙齿亮晶晶——蛀虫跑光光
步骤：
- 动画观看：播放《蛀牙菌大作战》，让幼儿了解不刷牙的危害。
- 模拟刷牙：使用牙刷模型，教师示范上下刷牙的正确方法，幼儿模仿练习。
- 趣味比赛：分组进行“谁刷得最干净”评比，奖励表现好的幼儿。
（3）饮食要健康——远离小肚疼
步骤：
- 图片分类：出示各种食物图片（如冰淇淋、西瓜、烧烤、变质水果），让幼儿区分“健康”与“不健康”的夏季食品。
- 情景模拟：设置“小超市”游戏，幼儿扮演顾客和售货员，学习选择新鲜、干净的食物。
- 讨论分享：引导幼儿说说自己平时吃的东西，哪些容易导致肚子疼，应该如何避免。
拓展活动：夏季卫生小贴士
（1）防蚊虫叮咬
- 展示蚊虫图片,讲解蚊子传播疾病的危害。
- 教会幼儿使用驱蚊贴、穿长袖衣物等防护方法。
（2）防晒与补水
- 通过实验（紫外线变色卡片）让幼儿感受阳光的强烈。
- 强调戴帽子、多喝水的重要性。
（3）衣物清洁
- 让幼儿观察脏衣服和干净衣服的区别,学习及时更换汗湿衣物。
总结与延伸
儿歌复习：带领幼儿唱《卫生小卫士》儿歌，巩固所学知识。
家庭任务：发放“卫生打卡表”，鼓励幼儿在家坚持洗手、刷牙，并请家长拍照记录。
教学反思
本次课程通过故事、游戏、实验等多种形式，让幼儿在轻松愉快的氛围中掌握夏季卫生知识，部分幼儿对“细菌”概念仍较模糊，后续可通过显微镜观察（如酵母菌）进一步加深理解。
幼儿的健康成长离不开良好的生活习惯,夏季卫生教育不仅要在课堂上进行，更需家园合作，共同培养孩子的卫生意识，坚持每天的小习惯，才能换来健康的大未来。
