身体保健类教案
《小手洗干净》
目标：
- 学会正确洗手步骤，理解洗手的重要性。
- 培养饭前便后洗手的习惯。
活动过程：
- 情境导入：用绘本《细菌不是用来分享的》引出话题，提问：“为什么手上会有细菌？”
- 示范教学：教师演示“七步洗手法”，幼儿跟随练习，重点强调指缝、手腕等易忽略部位。
- 游戏巩固：在洗手池旁贴步骤图，播放《洗手歌》，让孩子边唱边洗。
- 延伸活动：用荧光粉模拟细菌，在紫外灯下观察洗手前后的变化。
评价要点：观察幼儿是否能独立完成洗手步骤，是否主动提醒同伴洗手。
《牙齿小卫士》
目标：
- 了解蛀牙的形成原因，掌握正确刷牙方法。
- 减少对牙医的恐惧感。
活动设计：
- 实验观察：用鸡蛋浸泡醋中模拟蛀牙，让孩子触摸变软的蛋壳。
- 角色扮演：设置“小牙医”区域，用模型练习刷牙，教师辅助纠正横向刷牙等错误动作。
- 家长配合：发放刷牙打卡表，鼓励家庭共同参与。
安全教育类教案
《安全过马路》
目标：
- 认识红绿灯和人行横道的作用。
- 模拟实践中强化交通规则意识。
实施步骤：
- 视频学习：播放动画《斑马线的故事》，讨论“为什么不能闯红灯”。
- 实地演练：在幼儿园操场布置模拟马路，幼儿分组扮演司机、行人，教师手持红绿灯牌指挥。
- 错误纠正：故意设置危险场景（如突然跑出马路），引导孩子分析后果。
《不跟陌生人走》
关键策略：
- 通过情景剧演示常见拐骗手段（如“妈妈让我来接你”）。
- 教会孩子拒绝话术：“我要先问老师！”并背诵家长电话号码。
- 联合警方开展防拐演习，统计幼儿受骗率以优化教育方式。
心理健康类教案
《我的情绪小怪兽》
活动亮点：
- 用不同颜色气球代表情绪（红色=生气，蓝色=悲伤），让孩子戳破气球释放压力。
- 制作“情绪转盘”，转动指针时说出对应情绪的应对方法，如“生气时可以深呼吸”。
《朋友加油站》
社交能力培养：
- 开展“优点大轰炸”游戏，每个孩子轮流接受同伴的真诚赞美。
- 用绘本《南瓜汤》引导讨论冲突解决办法，强调“轮流”“道歉”的重要性。
运动健康类教案
《趣味平衡木》
体能发展重点：
- 将平衡木设计成“独木桥”“鳄鱼河”等情境，降低器械训练的枯燥感。
- 引入竞赛元素，如头顶沙包行走，增强身体协调性。
《蔬菜大力士》
营养教育创新：
- 让孩子扮演不同蔬菜（胡萝卜=视力好，牛奶=骨骼强），通过拔河比赛理解食物营养。
- 开设“盲摸蔬菜箱”游戏，强化对健康食材的认知。
